Con un poco de humor le damos la bienvenida a la Semana Santa.

Con esta imagen queremos hacerles ver el cambio producido en la sociedad con respecto a la educación en dos tiempos totalmente diferentes.

Nosotros como futuros docentes, creemos que el equilibrio siempre está en el término medio y la buena relación entre padres y docentes es algo primordial para la educación del alumno.

¡ No al 3+2!

Este martes las aulas se quedaron vacías en protesta al decreto del Gobierno del PP, el cual permite u "obliga" a las Universidades a reducir de 4 a 3 los grados y a aumentar de 1-2 los másteres. Esto produce que las tasas aumenten, cambio, que el Gobierno y el Ministro de Educación José Ignacio Wert, niegan.

En el artículo que les mostramos a continuación se tratará este tema y se hará especial énfasis al apoyo de las Universidades y centros canarios contra esta nueva ley.

http://www.canarias7.es/articulo.cfm?id=369869

Importancia de la lectura en la infancia.

A continuación, dejamos un link donde aparece una página web con una entrevista a la escritora argentina: María Teresa Adruetto, sobre la importancia de la lectura en la infancia.

http://www.cosasdelainfancia.com/biblioteca-lenguaje09.htm

Una nueva asignatura, el ajedrez

Una nueva asignatura llega a las aulas de Primaria. El siguiente enlace les informará de cómo el ajedrez pasa de ser una asignatura extraescolar más a una con horario lectivo en la escuela.

Nosotros desde nuestro punto de vista como futuros docentes, queremos informares de algunos beneficios que produce jugar ajedrez.

• Eleva el cociente intelectual.
• Ayuda a prevenir el alzheimer.
• Ejercita ambos hemisferios cerebrales.
• Potencia la memoria.
• Mejora la creatividad.
• Ayuda a la resolución de problemas.
• Ayuda a mantener la concentración.
• Desarrolla la capacidad de planificación.

 http://www.abc.es/sociedad/20150211/abci-ajedrez-asignatura-colegios-201502111857.html

Cómo trabajar con niños con TDAH

Uno de los temas que más preocupa a los docentes es cómo tratar a los niños con TDAH en la escuela. Son muchos los que sufren este tipo de trastorno, por ello, los maestros deben saber como afrontar este tipo de casos para facilitar la enseñanza y aprendizaje de conocimiento, y sobre todo para mejorar su estancia y convivencia en el aula con los demás compañeros, evitando así cualquier tipo de discriminación que se pueda dar.

A consecuencia de ello, hemos encontrado dos artículos relacionados con este tema. Ambas páginas nos aportan información de interés sobre el TDAH, que puede ser de bastante utilidad tanto para padres como para profesores, pues nos aporta consejos y recursos para tratar este tipo de trastorno, ayudando y mejorando el bienestar de los más pequeños.

Enlaces:

http://www.fundacioncadah.org/web/categoria/tdah-en-el-aula-en-etapa-escolar.html

http://padres.facilisimo.com/reportajes/psicologia-infantil/ninos-con-el-tdh_173856.html

Diferentes metodologías

En el siguiente enlace, les ofrecemos un artículo que nos aporta información sobre los diferentes tipos de metodologías que hoy en día podemos encontrar en las escuelas. Es interesante conocer cada una de ellas, pues así podremos saber cómo abordar las diferentes formas de trabajo que se dan en los distintos centros educativos.

Cabe destacar, que este artículo aparte de ser de gran interés para los docentes y personas vinculadas con el sistema educativo, también está destinado para cualquier tipo de público que esté interesado en conocer los últimos temas sobre educación, ampliando así sus conocimientos.

Enlace: http://www.educacionprohibida.com/investigacion/pedagogias-y-metodos/

"Los jesuitas eliminan las asignaturas, exámenes y horarios de sus colegios en Cataluña"

Este artículo habla de un nuevo proyecto metodológico de enseñanza que han puesto en marcha la organización de jesuitas en los colegios de Cataluña. Este proyecto lo han comenzado en 5º de Primaria y 1º de ESO y como en el título indica, han eliminado las asignaturas, los exámenes y los horarios. Con este proyecto pretenden realizar una nueva metodología motivadora, ya que afirman que con el modelo actual los alumnos se aburren y desconectan del sistema. El proyecto lleva como nombre "Universo 2020". 

Este nuevo proyecto ha generado diferentes opiniones tanto a favor como en contra. Nos gustaría que nos dieras tu opinión crítica sobre este nuevo modelo educativo.

Enlace: http://www.abc.es/sociedad/20150308/abci-jesuitas-eliminan-asignaturas-examenes-201503081254.html

"De la tiza a la pizarra digital"

Este artículo ‘‘De la tiza a la pizarra digital’’, trata de la evolución de las tecnologías en la educación y de la importancia que esta está teniendo en la actualidad en cuanto a la mejora de la enseñanza y aprendizaje de los conocimientos que se imparten en el aula.

Con la introducción de las nuevas tecnologías en el aula, se pretende pasar de una enseñanza tradicional a una digital e innovadora, incluyendo en los centros objetos tecnológicos como proyectores, pizarra digital, sistemas de audio, ordenadores, tabletas, etc. Esto se hace con el fin de mejorar la calidad educativa de las escuelas, mejorando las diversas metodologías que se llevan a cabo, y reforzando el aprendizaje de los alumnos. Por tanto, la inclusión de las nuevas tecnologías favorece la enseñanza activa haciendo que las clases sean más dinámicas e interactivas.

Enlace:http://politica.elpais.com/politica/2015/03/04/actualidad/1425474158_004385.html

¿Quiénes somos?

¡Hola! 

Bienvenidos a nuestro blog, somos un grupo de cinco alumnos de tercero de magisterio de Educación Primaria de la Universidad de La Laguna. Hemos creado este blog con la finalidad de compartir con ustedes artículos, opiniones, metodologías, estrategias, juegos... que nos parecen interesantes y útiles y que están relacionados con todo el entorno educativo de los alumnos de Educación Primaria.

Esta página va dirigida sobretodo a todo aquel que quiere formar parte del mundo educativo, padres, futuros docentes o simplemente personas interesadas en la docencia.